实现程序
工商管理学院的ACHIEVE项目为学生提供知识, 技能, 以及个人和职业成功的能力, 同时激励和指导学生茁壮成长，并在他们选择的领域产生影响.
对实现
通过一系列的三个必修课程，专门为开放大学的本科商科学生, 屡获殊荣的ACHIEVE项目采用混合交付模式，其中包括专业发展研讨会, 在线学习模块, 以及与行业志愿者的真实接触. 学生们参加模拟面试和社交体验, 指导简历和个人品牌发展, 与专业实践交流, 专业, 批判性思维, 公平与包容, 道德决策.
被aacsb国际认证委员会评为最佳实践, ACHIEVE项目得到了十大菠菜台子工商管理学院教师和管理人员的全力支持. 它的目标是帮助学生在商业世界中获得专业人士的竞争优势.
成绩单
欢迎来到十大菠菜台子工商管理学院! 位于密歇根州东南部的汽车工业中心, ACHIEVE项目与那些认为十大菠菜台子是他们最喜欢招聘新人才的地方的主要雇主合作.
我很高兴向大家介绍ACHIEVE项目. 所有商业本科生必须完成ACHIEVE, 以NACE核心能力为基础的三门课程，包括沟通, 网络, 专业与DEI. 自2008年启动以来，“成就”项目已经有了丰富的历史, 为类似项目树立标杆，树立成功的典范.
对所有商科学生的强制性和免费交付创造了公平的竞争环境，促进了公平，并确保每个学生都能普遍获得教育.
ACHIEVE与当地社区广泛的主要行业合作伙伴合作. 该项目目前有90多名活跃的志愿者, 每年花500多个小时来指导“成就”学生. ACHIEVE对持续改进的承诺使其与行业需求保持同步，并对学生和雇主的反馈做出反应.
近年来, 该项目顺利地转向了在线学习, 超过50%的课程现在完全在线, 结合人工智能增强和自我引导的学习体验，以适应不同的学习方式和需要.
雇主们称赞ACHIEVE是最佳实践，因为它提供了全面的技能发展方法, 强调现实世界的应用, 以及它对学生就业准备的积极影响.
我们对ACHIEVE项目的未来感到兴奋，因为我们将继续发展商科学生和行业合作伙伴之间的合作.
ACHIEVE正在弥合课堂学习与现实世界商业环境之间的差距. 我们一起成就伟大!
程序结构
ACHIEVE项目的课程是一种混合形式, 旨在为各种学生的需求提供灵活性. 在注册ACHIEVE课程(1990年南方浸信会)时，学生可以选择面对面或虚拟研讨会, 2990及3990). 学生可能需要根据课程大纲和每门课程的参与要求自行安排额外的活动和作业.
开放大学入学第一年的八周课程
强制性的研讨会:
- ACHIEVE A Connection: Getting involved at OU; practice with communication and engagement
- 导航到毕业:OU建议资源和毕业步骤
- 资金管理:财务成功，由OU信用合作社合作伙伴提出
网络模块:
- 入门与开放大学资源:介绍商学院, 就业服务和学生组织
- CareerLeader:作为商业专业人士，识别技能、兴趣和动力
- 公平与包容1:引入文化能力
为期八周的课程，帮助学生选择专业，并开始寻找专业经验
强制性的研讨会:
- 设计成功:思考个人职业目标，规划职业道路
- 与专业人士建立联系:与行业志愿者进行两分钟的演讲
- 求职要点:思考职业目标，规划职业道路
所需的活动:
- 简历指导和发展:参加指导会议，并获得反馈，以开发和提交一份专业简历
在线模块:
- 公平与包容II:成长为一个包容的商业专业人士
为期16周的学期课程，为早期职业发展提供深度发展
学生必须完成ACC 3990或ACS 3990或ECN 3990或FIN 3990或MGT 3990或MIS 3990或MKT 3990或ORG 3990或POM 3990作为其主要计划的一部分.
强制性的车间:
- 商业道德:需要在3990年南方浸信会研讨会上共同注册
所需的活动:
- 模拟面试:与行业志愿者进行一对一的面试练习
- 公平和包容活动:专题演讲和社交活动，突出多样性, 企业的公平和包容
网络模块:
- 职业礼仪:培养专业精神和对专业活动的信心
- 职业分析和个人发展规划:了解就业市场，规划毕业后的目标和成长
ACHIEVE课程是及格/不及格课程, 学生的成绩单上会出现满意/不满意的成绩.
而不及格的课程不会影响GPA, 它会影响被提名院长名单或经济援助奖的资格.
完成三个ACHIEVE课程是所有SBA专业的毕业要求.
实现程序
工商管理学院
232艾略特大厅
瓦纳路475号
实现项目团队
实现新闻
ACHIEVE项目在2023年QS Reimagine教育奖中获得铜牌
2022-2023年项目影响
681 1990年入学的学生
534 入读2990年南方浸信会的学生
393 专业3990/3990年南方浸信会的在校生
91% 2022-2023年的合格率/完成率
31 由十大菠菜台子信用社主办的金融教育工作坊
502 来自行业合作伙伴的志愿者时间
80% 接受调查的雇主和招聘人员表示，ACHIEVE的学生更具竞争力，为进入职场做好了更充分的准备
93% 我同意这门课帮助他们反思自己的技能, 利益, 毕业目标和计划步骤
96% 在ACHIEVE II的学生中，有一半的人认为，这门课让他们对自己的社交演讲更有信心，并为他们寻找职业机会做好了准备
学生在成就III列出的职业 & 自我发展(66%)、专业(63%)、沟通技巧(55%)、面试及社交准备(75%)、道德决策准备(54%)和发展公平 & 包含(65%)作为实现计划最有意义的影响
“我与很多不同的校园合作，但没有一个校园有像ACHIEVE这样的东西. 我觉得对学生来说，学习这些他们在课堂上通常学不到的东西是非常有价值的, 但在他们的职业生涯中，这些都是很好的经验教训.——成就志愿者和行业招聘人员
2021-2022年项目影响
808 1990年入学的学生
682 入读2990年南方浸信会的学生
408 专业3990/3990年南方浸信会的在校生
643 已完成的简历
253 学生们参加了以多元化、公平为主题的ACHIEVE活动 & 包容
408 学生们参加了“达致商业道德”工作坊
354 学生们完成了与ACHIEVE行业志愿者的模拟面试
497 我们的行业合作伙伴的志愿者总时间
“有了ACHIEVE，我能够在大二的时候开始为大学毕业后的生活做准备. ACHIEVE帮助我专注于为职业生涯做准备所需要做的事情.”
~完成学生调查
